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1. 이학·공학 가. 배경 ○ 향후, 지구나 자원 등의 유한성이라는 제약하에서 지속가능한 사회를 목표로 하기 위해서는, 역시 과학기술이 불가결하고, 21세기에도 새로운 과학기술의 창출에 의해 인류의 존속·발전이 가능해진다. ○ 따라서 새로운 과학기술의 창출 및 이를 지탱하는 인재 육성이 불가결하고, 초등학교부터 고등교육까지의 일관된 과학기술 교육, 대학에서의 연구와 교육의 발본적 개혁, 산학관 제휴에 의한 연구나 기술 교육을 추진해 가는 것이 필요하다. 나. 추진방향 ○ 지속가능한 사회를 위한 과학기술 창출 - 지속가능한 사회를 위한 과학기술을 창출해 나가려면, 이학 분야에서는 독창적인 발상에 근거한 기초연구를 추진하고, 공학 분야에서는 대학이 독창적인 시즈(Seeds, 축적된 연구 기술, 노하우) 개발을 실시하면서, 산학관 제휴에 의해서 환경 조화형 신기술을 개발해야 한다. 정부는 대학 등의 안정적인 연구 체제를 구축하는 시책과 계속적인 연구비 지원을 실시한다. ○ 사회를 위한 과학과 지(知)의 통합 - 향후의 과학기술에서 요구되는 '지의 통합'은 '사회를 위한 과학'을 목표로 모든 분야의 연구자가 제휴해 추진해 가야 할 과제이다. - '지의 통합'의 연구 방법론중 하나인 'E-사이언스'는 많은 분야에서 유용하고, 그 연구나 체제 정비를 적극적으로 추진한다. ○ 대형 장치 계획·대규모 연구의 추진 및 기반적 연구와의 조화 - 대형 장치 계획의 평가 체제를 확립하고, 장기 플랜 추진 체제와 국책적 대형 연구의 방향에 대한 검토의 장을 마련한다. - 아울러, 국제적인 시점도 중시하면서, 정부의 장기적인 과학 정책 가운데에서 방책을 명확히 한다. ○ 이학·공학 분야의 발전을 지탱하는 젊은이·인재의 육성 - 유아기의 육성 환경이나 초중고교의 이과 교육의 개선이 급선무이며, 대학·대학원의 전문 교육의 개혁, 국제적인 인재 육성, 여성 연구자·기술자 육성에 의한 남녀 공동 참가의 추진도 긴급 과제이다. - 제4기 과학기술기본계획에서도 교육기관으로의 공적 지출을 늘려 지원을 강화한다. ○ 과학기술 리터러시(Literacy)의 함양과 새로운 교양 교육의 구축 - 고도의 과학기술 리터러시를 가지는 교원 육성, 초중고교의 이과 교육 재검토, 대학생·대학원생에 폭넓은 과학기술 리터러시를 갖게 하기 위한 21세기형 교양과목 교육, 과학기술의 성과를 사회에 발신하기 위한 매스컴과의 제휴, 연구자측의 정보 발신 의식 향상 등을 촉진한다. 2. 생명과학 가. 배경 ○ 생명의 본질과 질병을 포함한 여러 가지 생명 현상에 대한 이해는 지난 반세기동안 비약적으로 심화·확대했다. ○ 향후에는 생물로서의 인류가 지구 환경속에서 살아남아 가려면 본질적으로 어떻게 생활해야하는지 예지를 주는 생명과학의 전개가 불가결하다. 나. 추진방향 ○ 향후 생명과학 - 향후 생명과학에서는 '생명 현상의 포괄적·통합적인 이해'와 '인류 복지로의 공헌'을 양립시키는 것이 중요하다. - 이를 위해서는, 미래를 응시한 기반기술·기기 개발과 특히 상향식 연구에 대한 지속적인 지원 충실을 도모하며, 첨단적인 연구 성과를 의료·신약개발이나 농업·식료 과학 등에 적절히 중개하는 연구지원 체제, 법제도 등도 포함한 사회 인프라 등의 정비가 요구된다. ○ 기반기술의 개발 - 생명 현상의 포괄적·통합적인 이해를 크게 발전시키기 위해서는 ①대용량 데이터를 취득, 해석, 보관 유지해, 관련 자원을 보존, 배포하는 기술 ②세포나 개체의 조작, 정보 계측, 시스템 모방 기술 ③재생 의학, 드럭 딜리버리(Drug Delivery), 나노기술 등을 활용한 의료·신약개발기술 ④DNA 마커나 재조합 DNA를 이용한 기술 등, 기반이 되는 기술의 개발이 중요하다. ○ 사회 요구에 대한의 대응 - 인류를 포함한 생명 전체에서 시급한 지구 환경 변화에 대해, 생명과학은 한층 더 기초적 이해의 심화를 도모하면서, 과학적 감시와 평가에 근거한 대책 입안에 대한 적극적인 역할이 요구된다. ○ 글로벌화에 대한 대응 - 첨단적인 신약개발 과학연구는 글로벌 사회를 기반으로서 발전하고 있다. 의약품 승인 심사 기준의 합리화·표준화로의 적절한 대응은 물론, 신진 연구자의 해외 파견이나 유학생의 적극적인 수용 등 교육면을 포함한 국제화가 중요하다. ○ 생명과학에서의 인재육성 - 능력 있는 신진 연구자의 고용 환경의 개선은 매우 중요한 과제로, 대학원생에 대한 경제 지원이나, 대학원 수료자의 고용 확대를 위한 대책이 중요하다. - 초중고교 교육 및 대학 교양 교육에서는, 유전자를 비롯해, 여러 가지 생명 현상의 구조나, 생태계와 그 보전 등을 논리적으로 가르쳐, 이로부터 의료나 환경, 식료 등의 문제를 전개하는 새로운 교육 체계를 구축한다. ○ 생명과학과 생명 윤리 - ①사람을 대상으로 한 치료나 연구의 투명성과 설명 책임 ②뇌의 계측·요양이나 뇌사 문제에 대한 충분한 검토 ③차세대에게 영향을 주는 생식세포 등의 조작 금지 ④가급적 실험재료로서의 온혈동물 회피 ⑤지구환경과 생물 다양성의 역사속에 인류를 평가한 생명 윤리관 ⑥연구나 의료에서의 윤리면에서의 법령 준수와 체제 정비 등을 기본적 관점으로 한다. |
