| 초록 |
본 발명의 영어 에세이 첨삭을 통한 온라인 멀티미디어 학습 서비스 제공방법은 레벨 테스트를 거쳐 웹 회원으로 등록된 이용자에 의해 전송되는 영어 에세이 파일에 대한 평가를 통한 학습 서비스 제공방법에 있어서, 웹 서버에 의해 제공되는 워드 프로세스를 통하여 이용자로 구성될 수 있는 클라이언트 단의 이용자에 의한 에세이 작성단계; 상기 에세이 작성단계에서 작성된 에세이에 대한 클라이언트 단의 이용자에 의해 서버 전송을 위한 텍스트 파일을 생성하는 텍스트 파일 생성 단계; 상기 텍스트 파일 생성단계에서 생성된 텍스트 파일의 서버 전송된 텍스트 파일에 대하여 데이터베이스와 연동하는 어법체크 서버에 의한 어법체크단계; 상기 어법체크단계에서 어법이 체크된 첨삭 에세이를 이용자에게 회신하여, 이용자에 의해 재작성 및 서버로 재전송하는 에세이 재작성단계와, 상기 에세이 재작성단계에서 재작성된 에세이를 받아 수정본 에세이 파일에 대해 웹서버에 접속된 강사에 의해 문법해설과 관련 어휘에 대한 지식정보를 각 클라이언트 단의 이용자 설정 레벨에 맞춰 데이터베이스로부터 호출하여 편집하는 학습지도 서버를 이용하는 강사에 의해 최종첨삭이 이루어져서 교정본 에세이 파일이 생성되는 강사 첨삭단계; 상기 강사 첨삭단계에서 강사가 첨삭한 교정 에세이의 파일에 대하여 웹 서버에 접속된 원어민, 강사의 녹취에 의한 음성파일로 변환되고 파일이 생성되는 음성 변환 및 파일 생성단계; 상기 음성변환 및 파일 생성단계에서 음성파일로 변환되고 파일이 생성된 상기 교정본 텍스트 파일과 음성파일을 소스로 멀티미디어 제작 서버와 연동하여 멀티미디어 웹페이지 파일을 생성하고 제작된 웹페이지 파일을 실시간으로 이용자의 게시판에 제공하는 멀티미디어 교재제작 단계로 이루어지는 것을 특징으로 하는 영어 에세이 첨삭을 통한 온라인 멀티미디어 학습 서비스 제공방법이 이루어지는 것을 특징으로 한다. |
